升國一 → 升高二・4 週實作營・2026 暑期早鳥開放

這個暑假過後,
他做得出 這 12 個網站。

不是抄、不是拼貼。每一個都能點進去玩 —— 是學員親手做得出來的等級。

全部能點開玩手機 / 電腦都能跑不用註冊

吉卜力風自介卡

互動星空生日卡

旅遊行程安排

綜合所得稅試算

英文單字背誦卡

番茄鐘計時器

考試倒數計時器

班級值日生輪盤

30 秒自介產生器

心情顏色產生器

月伙食花費追蹤

寒暑假作業追蹤

立即報名・早鳥 NT$3,600看作品詳情先看課程內容
4週
每週一堂
10h
深度實作
6個
時段排志願
1-2班
看意願開課

想先試試再決定?免費註冊就能看「第 0 周試閱」講義

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4 週的旅程

從「我想做什麼」
到「我做出來給你看」

每週一堂 · 2.5 小時 · 小組共學 · 教材永久線上看

第 1 週

破冰・看見 AI 能做什麼・學會跟它共同思考

  • 1不會操作電腦?先教 10 個必備快捷鍵 + 10 個必懂英文(複製、貼上、截圖等)
  • 2親眼見識 AI 的方便 — 4 個免費工具現場示範(把 30 分鐘 YouTube 變心智圖、1 分鐘做出網頁、1 分鐘生一首歌)
  • 3跟 AI 聊出自己暑假想做的事(5 個候選讓孩子挑)
  • 4全班一起把要用的軟體裝好(老師帶,不留任何人在後面)
  • 5親眼看 AI 變「思考夥伴」— 反問你、引導你自己解出一道數學題
第一招就埋下「AI 是合作對象,不是答案機」
我們從電腦操作基本功教起 — 整天只用手機的孩子完全沒問題,打字速度不要求,慢慢來就好。
第 2 週

共同思考・借東西・第一個能跑的東西

  • 1學會進階提問 — 不是只會問,而是會跟 AI 一起想
  • 23 個課堂小比賽串連整節課(改造爛指令 / 模型對決 / 找寶藏)
  • 3把上週聊出來的暑假題目,跟 AI 一起拆成可執行的步驟
  • 4親手做出第一個自己想做的小工具(主題完全你自己決定)
  • 5同學互相看作品 + 問答遊戲收尾
學的不是寫程式,是「跟 AI 共同思考」
第 3 週

把作品搬上網路・在家會崩的事先全部演練

  • 1拿到自己的網站網址 — 全班看誰先上線成功
  • 2同學手機交叉測 — 手機跑版不過關就課堂修
  • 3課堂演練「在家會出的錯」— 益哥當場改壞自備網站再救回
  • 4「忘記密碼」思維 — 一般人停在帳密,造物者多想一步
  • 5課堂結束作品要收乾淨 — W4 不能改程式碼只展示
W4 是純展示日,W3 必須當天把作品做完
「使用者忘記密碼怎辦?」— 這就是 90% 跟 10% 的差距。W3 不是先做 60 分等 W4 拋光,是課堂就要 90 分,W4 直接展現給家長看。
第 4 週

上台展示・家長見證・結業

  • 1帶 PPT + 可運作網站來教室,只展示不做事(W3 已經做完)
  • 2益哥先示範自己一個專案 — 為什麼做 / 給 AI 關鍵指令 / 一般人沒想到的細節
  • 3學員一個一個上台,自由發揮、不限時、不規定模板
  • 4家長全程到場親眼見證 — 結束領實體 QRcode 印孩子作品
  • 5全班合照 + 數位證書 + 學習歷程素材包
從「我用了 AI」到「我是這個網站的作者」

課後支援・不是 4 週就結束

LINE 群課後問答

教學日(週一/三/五)當天可能延遲,非教學日(週二/四/六)整天即時回覆—— 講師全職投入暑假課程,「教一天、隔天留一天回覆」是承諾。

教材全部在學員專區

速查卡 + 工具箱指令 + 課後自學 + 學習歷程指引 — 全部在學員專區網站。手機 / 電腦 / 平板隨時看,永久線上看 — 不會弄丟、不會泛黃,明年想再翻一樣在。

那條看不見的線

你的孩子，
大概還在這一邊。

這幾年 AI 大爆發,但大多數的孩子(跟大人)都停在「跟 AI 聊天、叫它幫忙做點小事」的階段。

90% 的人停在這

跟 AI 聊天

他在用 AI 玩。AI 在這之中沒有改變他。

›幫我把這張照片改成吉卜力風格
›畫一張可愛的貓咪生日卡
›幫我把這段英文翻成中文
›這個迷因什麼意思
›幫我寫一段 IG 自介
結果

暑假結束,他多了幾張吉卜力照片、一堆聊天紀錄。什麼東西都沒留下。

跨過去
一個暑假的距離
10% 的人來到這

AI 造物者

AI 是他的夥伴。他做出真的東西。

做一個自己用的英文單字背誦工具
做一個自動排考前複習表的程式
做一個寫我電競 / 動漫興趣的個人首頁
做一個整理我筆記的搜尋網站
做一個能讓媽媽下單的訂購表單
結果

暑假結束,他帶走一個能上線、能分享、能放進學習歷程的作品。

差在哪?差在會不會「拆解問題、把模糊變具體」。

AI 造物營這個暑假,就教這個。

給家長的承諾

學業 50% · 造物 50%

我們不是來取代學校,也不會擠掉孩子讀書的時間。暑假 4 週 × 2.5 小時 = 只佔他 10 小時,剩下時間還是可以讀書、玩、休息。

10 小時
整個暑假佔用的時間
不影響補習、不影響休息
1 件造物
結業時手上的作品
專屬網站 + 認證照 + 學習歷程素材
一生帶走
拆解問題的思維能力
可用在學業、社團、申請
為什麼這個暑假最重要

108 課綱讓
自主學習成果成為升學關鍵

學測佔比降低、學習歷程佔比上升。會考、繁星、特殊選才——大學端看的不只是分數，是「他到底自己做出了什麼」。

自主學習計畫要交、多元學習表現要交、課程學習成果要交——但孩子常常根本不知道要做什麼。我們給的就是：一個暑假，一個能真的放進去、而且寫得出來的作品。

自主學習計畫 · 高一必交

做出一個 AI × 興趣領域的具體成果，計畫書直接從這裡寫。

多元學習表現 · 全校排名前 20%

完整作品 + 專屬網站 + 期末上台分享，三個元素全到位。

升學差異化 · 不是補習班式分數

「會用 AI 做東西」是大學端找的訊號——不是「會解數學題」。

這堂跟你想的不一樣

我們不販賣
「不學就被淘汰」的焦慮

我們做更具體的事:讓你的孩子這個暑假第一次做出一個自己的東西,並且讓世界看到。

不是「學程式」

我們教的是用 AI 拆解問題、把模糊變具體、把想像做出來的能力。可以跨任何科目、任何工具帶走的真正素養。

不是補習班式講課

2-4 人小組共學,第一堂用 MBTI 找對隊友。同伴帶你,比老師講你走得遠——尤其是 AI 這種需要試錯的領域。

不是紙上談兵

期末邀家長現場看孩子上台分享作品。每組作品上網,有專屬網站、QR code——可以分享、可以放進學習歷程、可以給高中同學看。

4 週課程聽起來抽象?

直接看 12 個學員做出來的作品

從計算機、單字卡、番茄鐘到吉卜力風自介、互動星空生日卡 —每個都能點進去玩。

看 12 個範例作品
造物者帶走什麼

不只是上完 4 堂課

我們在意的不是「來上過」,是「帶得走」。離開教室那天,這些是你的孩子真的擁有的東西。

一個自己的作品

上線拿到專屬網站跟 QR code,可以分享、可以放進學習歷程,「我做的」這三個字第一次有真實感。

拆解問題的能力

看到一件想做的事,腦袋會自動拆成「先做這個、再做那個、最後接起來」。跨科目跨工具的素養,學校沒在教、但用一輩子。

學習歷程素材

完整的「動機 → 拆解 → 實作 → 反思」可直接複製到自主學習計畫,計畫書不用從頭想。

作品認證照

Demo 那天現場拍攝印製的學生 × 作品合照認證卡。看得到的紀念,不是陽春的證書。

MBTI 對組的暑假夥伴

4 週同組固定。一起卡關、一起解決問題、一起上台。國中暑假交到的朋友,到高中還能一起合作。

永久線上的學員專區

速查卡 + 工具箱指令 + 課後自學 + 學習歷程指引,全部在你的學員專區。手機 / 平板 / 電腦隨時看,永久觀看 — 不會弄丟、不會泛黃。

這堂課適合誰

升國一到升高二・5 個年級皆可

越早開始,在學習歷程上累積的資產越多

適合

  • 2026 暑假升國一到升高二的學生(12-17 歲)
  • 對 AI 好奇、用過 ChatGPT 但覺得「就這樣?」
  • 喜歡動手做東西、不怕被卡住
  • 想累積學習歷程的高一、高二學生
  • 想超前一步準備的國中生(越早開始越好)
  • 沒寫過程式也 OK——我們不靠 coding 教

可能不適合

  • 小學以下的學生(認知門檻不夠)
  • 只想「聽 AI 講座」、不想動手的學生
  • 已經寫過很多程式、想學 deep learning 的(這堂偏素養)
  • 需要每堂課有「考卷分數」當回饋的學習風格
  • 家長期待的是「拿證書」而不是「做出東西」
老師是誰

誰會親自帶你的孩子 4 週?

不是兼差大學生、不是助教,親自從第一週帶到結業的老師。

益哥老師
益哥老師
主理講師

不是「找個會 AI 的大學生上一堂」。AI 造物營的老師有補習班全職經歷,熟悉 12-17 歲孩子的學習狀態與卡點。

AI 是他自己拿來開發產品、解真實問題的工具——他想把這套方法,完整交到你孩子手上,讓他們在這個暑假變成真的會用 AI 創造的人。

「會問 AI 跟會駕馭 AI,中間差的就是一個夏天。我不只是教 AI,我把『創造』這件事還給孩子。」

— 益哥老師
梯次與費用

兩個梯次・6 個時段排志願・小班教學

早鳥享 9 折・看意願開 1-2 個班

7 月梯
7/6 – 7/31
每週 1 堂・週一/三/五任選
上午 9:30-12:00　或　下午 13:30-16:00
6 個時段排志願 · 看意願開 1-2 個班

暑假初期、體力最好

8 月梯
8/3 – 8/28
每週 1 堂・週一/三/五任選
上午 9:30-12:00　或　下午 13:30-16:00
6 個時段排志願 · 看意願開 1-2 個班

開學前最後衝刺

早鳥優惠開放中

完整 4 週造物課程

10 小時實體課程 + LINE 群課後支援 + 期末成果發表會 + 作品上線 + 學習歷程素材 + 造物者身份

NT$4,000NT$3,600

早鳥價(開課前 14 天前報名)

一般 NT$4,000 ・ 一次買斷,無其他費用

立即報名

報名後我們會在 1-2 個工作天聯繫確認名額與繳費方式。 繳費完成後正式入班・小班教學・看意願開班。

費用透明說明

價格透明是基本,所有費用拆給你看清楚。

學費包含這些
  • 學費:NT$3,600（早鳥）/ NT$4,000
  • 所有講義 / 工具箱 prompt:全部數位、學員專區永久觀看
  • 結業包:數位證書 + 實體作品 QR code 卡(老師印)
不含在學費內・額外自付
  • Claude Pro 訂閱:約 NT$640 / 月
  • 第一週課程結束後再通知購買（買 1 個月即可）
  • 直接付給 Anthropic,一毛都不會進到老師口袋

⚠ 重要說明:Claude Pro 訂閱費（約 NT$640/月）不包含在學費 NT$3,600 內, 由家長於第二週開始另外向 AI 平台訂閱。報名前請確認此點。

為什麼分開講:你付給「AI 造物營」的是教學費用——上課、批改、社群支援、永久線上學員專區。 你付給「Anthropic」的是工具費——讓孩子在家做實作時用 Claude 寫程式、跑專案。 這 NT$640 等同他每天打開 Claude 寫東西的「電費」——而且一毛都不會進到老師口袋。 我們覺得透明價格才是負責任。

線上課程・自學版

來不及報實體梯次?
用線上課跟上節奏

同樣 4 週課程內容,完整影片 + 造物者工具箱,自己挑時間在家看。

2026 年 8 月開放購買

線上自學課程

7 月實體梯次結束後開放購買。我們把實體課堂全程錄製、整理成完整課程影片,搭配核心提示詞庫,讓沒趕上實體報名的家庭也能跟著做。

包含

4 週完整課程影片（同實體課內容）
造物者工具箱・提示詞一鍵複製
永久觀看權限・觀看進度自動追蹤
線上學習平台帳號
LINE 群課後問答（同實體學員,益哥親自回）

不包含

實體上課互動
期末成果上台發表
客製化學習歷程整理
一次買斷・無訂閱制
NT$2,000

比實體課便宜 NT$1,600,適合暑假已有其他安排、或希望先自學再決定要不要報明年實體課的家庭。

⚠ 尚未開放購買
預計 2026 年 8 月（首梯實體課程結束、影片錄製完成後）開放。先加 LINE 開放時第一時間通知你。

加 LINE 開放時通知我

LINE ID：@678shxjm

想要實體互動 + 期末發表 + 學習歷程?看 7/8 月實體梯次 →

常見問題

常見問題

我家孩子完全沒寫過程式,可以上嗎?
可以。這堂課的核心是「用 AI 拆解問題、把想像做出來」,不是寫程式。AI 會幫他寫出他需要的程式碼,他要學的是怎麼指揮 AI、怎麼判斷成果好壞、怎麼把模糊的想法變具體。
我家小孩平常都用手機,電腦操作很不熟,可以上嗎?
完全可以——這正是我們設計的對象。第一週的第一堂就從「電腦操作基本功」教起:10 個必備快捷鍵(複製貼上、截圖、強制重整等)、瀏覽器分頁管理、檔案存放。用互動問答遊戲把生硬的東西當遊戲記下來。整天只握手機的小孩沒問題,我們會慢慢帶。
打字很慢 / 不太會用鍵盤,會跟不上嗎?
不會。打字速度不要求——慢慢來就好。AI 的對話本來就不需要打很快,你寫一段它回一段,中間可以慢慢想。我們關心的是「能不能講清楚你想要什麼」,不是「能不能打很快」。如果需要,課堂上會有 5-10 分鐘的打字小遊戲當練習,但這不是必修。
課程會用到哪些工具? 學生需要先準備什麼嗎?
W1 一次裝齊:Claude 帳號 + Claude Desktop(切到 Code tab 才能讓 AI 在你電腦上做事)+ Claude Chrome 擴充 + Git + Node.js + 4 個技能包(docx / pdf / pptx / xlsx)。W2 加 GitHub(借東西、第一個專案備份到雲端)。W3 加 Vercel(把作品搬上網路,拿到自己的網站)。第一堂課全班一起在教室建好所有帳號 + 安裝完成。學生在家只需要準備好一個 Gmail(沒有就第一堂課前家長協助開)——其他都到時候老師同步帶你做。
Claude Pro 訂閱費(NT$640/月)是什麼? 一定要買嗎?
Claude Pro 是 AI 平台 Anthropic 的訂閱方案,讓孩子在家做實作時 AI 不會用到一半被限速。第一週課程結束後我們會通知家長購買 1 個月(約 NT$640)——這時學生剛好開始要在家動手,需要充足的 AI 額度。這筆費用直接付給 AI 平台,不是學費的一部分,一毛都不會進到老師口袋。詳見上方「費用透明說明」。
4 週是上 4 堂課還是 12 堂課?
共 4 堂課,每堂 2.5 小時,合計 10 小時實體課。每位學生只報 1 個時段(例如「週一下午」),整營 4 週就上這 4 堂。同梯次有 6 個時段(週一/三/五 × 上下午各一場)讓你排志願,不是每個學生上 6 場。看大家排出來哪個時段意願最高就開那個。除了實體課,另外有 LINE 群課後支援 + 線上的 4 週工具箱 + 筆記講義,孩子在家動手做時都用得到。
我可以選想上的時段嗎?
可以。每梯次(7月、8月)各開 6 個時段——週一/三/五的上午(9:30-12:00)與下午(13:30-16:00)各一場。報名表會請你「排志願」(第一次點是志願 1、第二次點是志願 2…),等大家都報完,我看哪幾個時段意願最高就開那個。如果你排的志願 1 沒開成,我會用 LINE 跟你確認志願 2 / 3 是否可行,或幫你延到下一梯。
為什麼是讓我排志願,不是直接選班?
因為這是第一次開課,我不假設每個時段都會滿。報名時你按方便程度排志願 1-6,等大家都報完,我看哪幾個時段意願最高,開那 1-2 個時段。第一次開課,把 1-2 個班教好,比塞滿 6 個班重要。如果你排的志願 1 沒開成,我會跟你確認志願 2 / 3 是否可行,或幫你延到下一梯。
升國一到升高二同一班會不會年齡差太大?
我們依「年級接近 + MBTI + 動機」分組,不是隨機混班。實作經驗顯示,動機強的國中生跟動機強的高中生在小組裡反而互補(年紀小的點子多、年紀大的執行力強)。如果你特別介意,在報名表備註欄告訴我們即可。
LINE 群課後支援的回覆時間?
教學日(週一/三/五)當天可能延遲到隔天,非教學日(週二/四/六)整天即時回覆——「教一天、隔天留一天」是我這個暑假對所有學員的承諾。週日休息,週一恢復回覆。
做出來的作品可以放進學習歷程嗎?
可以,而且我們會直接幫你準備好「動機 → 拆解 → 實作 → 反思」四個段落的素材,可以直接複製貼上自主學習計畫或多元學習表現。期末會給作品認證卡 + 專屬網站 + 截圖包。
需要自己準備筆電嗎?
強烈建議自帶筆電(Mac / Windows 都可),可以帶回家繼續操作。第一堂課我們從 10 個必備快捷鍵開始教,平常只用手機的孩子也能跟上。如果家中沒有可使用的筆電,請在報名表勾選「需協助」,我們會跟你討論替代方案。
上課地點在哪裡?
台中市沙鹿區・北勢國小附近。確切地址會在報名確認後私訊提供,有家長接送需求請事先告知。
如果孩子缺席一堂課怎麼辦?
我們會安排同組同學的筆記分享,並透過 LINE 群提供當週的核心內容回看。但因為小組共學的緣故,4 堂都到場才能完整體驗——強烈建議家長協助安排時間。
家長可以旁聽嗎?
前 3 週課程不開放旁聽(會影響學生小組動能)。第 4 週的成果發表會強烈歡迎家長到場——這是整個課程的高潮,看孩子上台介紹他做的東西。
繳費方式?退費政策?
確認名額後以銀行轉帳繳費。開課前 7 天以上可全額退費,開課前一週內退費扣除 NT$500(教材已開始印製、講師排程已鎖定的成本),開課後不退費(但可保留名額至下一梯)。
7 月梯跟 8 月梯有差別嗎?
課程內容完全相同。7 月梯體力較好、適合想趁暑假初期完成「一件事」的孩子;8 月梯適合想在開學前夕帶著作品進入新學年、留下強印象的孩子。兩梯都是 6 個時段讓你排志願,看意願開班。
課程結束後還有進階班嗎?
目前不主動規劃,視第一梯狀況再決定。如果有需求,我們會優先通知本梯次學員。
立即報名

送出報名・我們 1-2 天內聯繫

小班教學・看意願開班・額滿即停收

學生資料

家長聯絡資料

梯次與時段

依想參加的順序點選——第一次點是志願 1、第二次點是志願 2,以此類推。 我們依先報先得順序排志願,額滿會主動通知你選別場。
如果這 6 個時段都不行,請先送出報名表並在備註欄勾「需特別安排」,我們會用 LINE 跟你討論。

認識你（選填，但會幫我們分組）

送出後我們會在 1-2 個工作天聯繫你確認名額與繳費方式

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